A la Sección de Educación le apasiona continuar la tradición de educación de alta calidad, innovadora y efectiva para nuestros residentes de medicina de emergencia. Nuestra facultad es líder en el desarrollo de planes de estudio de residencia y actúa como la fuerza impulsora detrás de innumerables innovaciones educativas en Boston Medical Center.
Colegio de Educación
Los residentes interesados en adquirir experiencia adicional con la educación médica pueden unirse al Education College. Esta pista permitirá a los residentes convertirse en candidatos competitivos para puestos de profesores en programas académicos de medicina de emergencia, desarrollar las habilidades necesarias para tener éxito en puestos de liderazgo de residencia en medicina de emergencia y comenzar a crear un portafolio de enseñanza. Comuníquese con los decanos del colegio, Alex Sheng y Jordan Spector , si tienen preguntas. Encuentre recursos adicionales a continuación.
Plan de estudios de aprendizaje asincrónico
La Sección de Educación ha desarrollado un plan de estudios de aprendizaje asincrónico innovador para aumentar la exposición de los residentes al aprendizaje basado en evidencia. El plan de estudios consta de contenido educativo gratuito de acceso abierto médico (FOAM), así como artículos de revistas seleccionados de alto impacto. Los residentes obtienen crédito para conferencias por participar en foros de discusión y cuestionarios en línea. Se puede acceder al plan de estudios aquí .
Momento de aprendizaje
Learning Moment es una herramienta educativa novedosa diseñada para optimizar el aprendizaje experiencial mientras se trabaja clínicamente. Tiene como objetivo fomentar la cultura de enseñanza y aprendizaje dentro de nuestro departamento. Sabemos que los alumnos no aprenden bien simplemente por tener experiencias; aprenden mejor reflexionando sobre ellos. Los usuarios pueden registrar "momentos de aprendizaje" que ocurren durante el trabajo clínico a través de la plataforma web de Learning Moment. Los creadores esperan que la síntesis de experiencias de aprendizaje discretas en “momentos de aprendizaje” coherentes y tangibles facilite la retención y aplicación de los conocimientos. Learning Moment utiliza la colección de "momentos de aprendizaje" para crear un repositorio de contenido educativo orientado clínicamente que se puede buscar y compartir para toda la comunidad de estudiantes de medicina, residentes y profesores de la plataforma. Finalmente, Learning Moment espera ayudar a los educadores a desarrollar una mejor comprensión de las complejidades de la enseñanza y el aprendizaje en el entorno clínico moderno; por ejemplo, ¿dónde ocurre el aprendizaje? ¿De quién aprenden los alumnos? ¿Qué se está aprendiendo? Lea más sobre el proyecto Momento de aprendizaje .
Liderazgo de la facultad
Annemieke Atema, MD
Profesor Asistente Director, Pasantía de Estudiantes de Medicina
Judy Linden, MD
Profesor Asociado Vicepresidente de Educación
Kerry McCabe, MD
Profesor Asistente Director del Programa de Residencia
Meghan McGrath, MD
Profesor Asistente Director del Programa de Residencia Auxiliar
Lauren Nentwich, MD
Profesor Asistente Director de Calidad y Seguridad del Paciente, Departamento de Emergencias Asistente del Director del Programa de Residencia
Jeff Schneider, MD
Profesor Asistente Decano Asistente de Educación Médica de Posgrado, Boston Medical Center
Alexander Sheng, médico
Profesor Asistente Director del Programa de Residencia Auxiliar
Jordan Spector, MD
Profesor Asistente Director del Programa de Residencia Asociado